03.05.2017г.

5б класс

Тема: Расписывание изразцов

Печь в интерьере дома.

Изразец - очень старое слово. Произошло от слова "образить", то есть украсить.

Дом служит защитой человеку. Крестьянский дом иначе называется "изба". Это слово имеет несколько значений. Одно из них: изба - помещение, отапливаемое печью. Основное пространство избы занимала печь.

С печью связано много поверий, обрядов. Отношение хозяев изменялось к незнакомому человеку, если ему довелось посидеть на их печи. Такой человек считался уже своим. Печь в крестьянском доме - это кормилица, защитница от холода, лекарь от болезней. Посредине зимы существовала особая неделя, которая называлась "Емелина неделя". По обычаю зимними долгими вечерами в доме рассказывали сказки. Нередко в них и сама печь становилась героиней.

В устном народном творчестве образ печи занимает ведущее место: это сказки, загадки.

Чего из избы не вытащишь?

Тело теплое, а крови нет?

 Обратите внимание на то, какой цвет преобладает на изразцах народных умельцев (черный символизирует землю, желтый - солнце, красный - жизнь)

- Виды изразцов по цвету: красные - цвет глины, гжельские -синим по белому, многоцветные.

Задание:      

Выполнить  изразец из картона и пластилина (рельефное изображение)

В  росписи изразца использовать  пять основных цветов: белый, жёлтый, синий, зелёный, коричневый

7а класс

Тема: Растениеводство

Подготовка участка к весенней посадке.

Задание: повторить правила подготовки почвы к весенней посадке

7а класс

Тема: Растениеводство

Подготовка участка к весенней посадке.

Задание: повторить правила обращения с садовым инвентарём

6б класс

Тема: Город будущего

Мы с вами знакомились с теми архитектурными памятниками, которые создавались в прошлом. А сегодня мы попробуем отправиться в путешествие в далёкое будущее и представить, как мы будем жить через несколько десятков лет.

Но прежде чем отправиться в это путешествие, давайте подумаем, а кто подсказал художнику-архитектору, как надо построить то, что мы видим сейчас.

- Где архитекторы могли всё это подсмотреть? Например, песочницу-гриб? -Кто же является самым главным учителем человека? – Конечно, природа!

- Где в природе мы можем увидеть необычную «архитектуру»? Какие бывают «дома» в природе?

Что представил и вспомнил архитектор, когда придумал:

телебашню – дерево                                 дом – муравейник, соты

автобус – стручок                                     подводная лодка – рыба, кит

тоннель – нора                                          батискаф – краб

поезд – гусеница                                       бассейн – озеро

Это всё поможет  вам при изображении города будущего. Ну а чтобы вам было легче представить, послушайте отрывок из романа Н. Носова «Незнайка в Солнечном городе».

«…Кубик зашагал по улице. Незнайка, Кнопочка и Пёстренький поспешили за ним. Сначала Кубик показал путешественникам дом, который был сделан в виде уступов. Он сказал, что такие дома носят название ступенчатых.  Этот ступенчатый дом не имел эскалатора, но был оборудован движущимися дорожками, сидя на которых жильцы поднимались вверх или опускались вниз. После этого была осмотрена улица, застроенная круглыми вращающимися  домами башенного типа, с гладкими спиральными спусками, по которым можно было съезжать на ковриках. На следующей улице Кубик показал путешественникам два очень красивых дома. Один из этих домов представлял собой нагромождение каменных полушарий. В каждом полушарии имелись полукруглые окна и двери. Нужно думать, что и комнаты в этом доме были сплошь поставленных друг на друга бочонков. Каждый бочонок был высотой в два этажа, и как в первом, так и во втором этажах были проделаны окна. Оба эти дома были построены, как сказал Кубик, для любителей жить в круглых комнатах. Повернув за угол, путешественники очутились в Музыкальном переулке, где все дома были построены в виде каких-нибудь музыкальных инструментов. Один дом был в виде пианино, другой - в виде рояля, третий – арфы, четвёртый – аккордеона, пятый – барабана. Только один угловой дом был сделан почему-то в виде глиняного горшка. На следующей улице путешественники увидели дом необычного типа. Он не стоял на земле, а висел в воздухе, прицепленный к огромному воздушному шару…»

Задание :  А теперь попробуйте нарисовать те фантастические дома в городе будущего, которые увидели Незнайка и его друзья. И придумать свои.